Un cuento de miedo para niños no tiene que dar miedo… ¡Tiene que ayudar a perder el miedo! Por eso hoy os traemos una propuesta desternillante: “Escuela de fantasmas”, un relato teatralizado que podéis representar en familia o escuchar directamente en su versión audiocuento. ¡Lo vais a pasar de miedo!
Don Gladiolo es un experimentado fantasma que trabaja como profesor en la escuela de fantasmas. Su misión es enseñar a asustar a espectros, ánimas y ectoplasmas. ¡Pero en el aula reina el caos! ¡Estos fantasmas son un autentico desastre! Os animamos a escuchar este divertido cuento de miedo para niños que, además, podréis representar en familia porque os dejamos el guión más adelante.
Música: Dominio Público obtenidas de Freepd – Halloween Theme y Nightmare, por Alexander Nakarada; The Land of the dead y Horror suspense, por Rafael Krux.
Cuento de miedo para niños, para representar: “Escuela de fantasmas”
MÚSICA DE FONDO:
PROFESOR: Buenos días, soy don Gladiolo. Durante cuatro semanas seré vuestro
profesor en la Escuela de fantasmas. Si estáis aquí es porque no asustáis. ¡No asustáis! (Y mira que es fácil asustar siendo un fantasma….) De manera que en los próximos días intentaré averiguar por qué no resultáis terroríficos y os ayudaré a solucionarlo… ¿Alguna pregunta sobre esto que acabo de decir?
EXTRANJERO: Yo, yo, yo, yo, yo…
PROFESOR: Sí, a ver. El del fondo…
EXTRANJERO: (CON ACENTO) Los clases serán en españolo o en inglés. Mí no hablo bien
españolo…
PROFESOR: Oh, ya veo, tú debes ser Malarkey el estudiante de intercambio…
EXTRANJERO: Así es, señoro…
PROFESOR: No te preocupes, estoy aquí para ayudarte con lo que no entiendas. Trabajé
unos años en un castillo en Escocia.
FANTASMA 1: (CUCHICHEA) El “buuuuu” es lenguaje universal…
TODOS: (RISAS)
PROFESOR: ¡Silencio! Respetad a Malarkey. ¡Ha viajado desde Salem escondido dentro de un
calcetín, que se guardaba dentro de un baúl, que viajaba dentro de un barco!
EXTRANJERO: ¡Para ser exáctitos, dentro de un calcetín sucio!
TODOS: Puaaaaag…
PROFESOR: ¡Silencio! Bien. Empezaremos por el principio. El ámbito de actuación. Lo importante es que un fantasma actúe siempre dentro de un escenario aterrador. Por ejemplo un castillo embrujado, una ciudad fantasma, un pantano brumoso, una vieja cárcel o un cementerio.
FANTASMA 2: Como escenario aterrador… ¿sirve el comedor de un colegio?
PROFESOR: ¿Dan cenas?
FANTASMA 2: No…
PROFESOR: ¡Entonces no! (PAUSA) Pooorque… la siguiente condición es aparecer
siempre durante la noche.
FANTASMA 3: (PARA SÍ, QUEJÁNDOSE) No se ve nada, por la noche…
PROFESOR: Elegiremos un escenario oscuro, tenebroso, que ya de por sí ponga los pelos
de punta… Bien… ¿Vivís todos cerca de un lugar así?
FANTASMA 4: ¿Vivir? ¡Estamos muertos!
PROFESOR: Sí, ya se…Me refiero al lugar donde… ejem… reposan vuestros restos.
FANTASMA 5: ¡Yo tengo mi morada en una universidad! Soy el esqueleto que usan para la
clase de Anatomía.
PROFESOR: Hmmm…Puedes vagar por el campus en las noches de fiestas
universitarias…
FANTASMA 6: (VOZ BURBUJEANTE) Yo reposo bajo el mar, frente a la Costa de los
Naufragios.
PROFESOR: ¡Ocupa algún faro cercano y funde la bombilla de vez en cuando, verás que
aterrador!
FANTASMA 1: ¡Profesor! Necrobio me ha pegado un chicle en la sábana…
TODOS: RISAS
FANTASMA 7: (VOZ DE ULTRATUMBA) ¡Ha sido él, que ha traspasado mi línea de la
mesa!
PROFESOR: ¿A mí me rechistas?… ¡De cráneo a la pared!
FANTASMA 7: (VOZ SUMISA Y ANGELICAL) ¡Vale, don Gladiolo!
PROFESOR: Sigamos… La tercera clave es mostrarnos de repente. ¡El factor susto es
fundamental!
FANTASMA 8: ¿Así?
PROFESOR: ¡AHHHHHHHHHHH! ¡Casi me revives del susto! ¡Te avisaré cuando pasemos a la clase práctica! (PARA SÍ)… ¡Bendita sea…!
PROFESOR: También deberéis de ser capaces de aullar, ulular y hablar con voces
guturales. (PAUSA) A ver, tú, el etéreo del fondo, asústame.
FANTASMA 9: Uh, uh, uh, uh…
PROFESOR: Eso no es asustar, pareces más bien… Hmmm… ¡Un búho atropellao!
FANTASMA 9: Uhhh, uhhhhh…
PROFESOR: ¡Escucha y aprende! (RUGIDO ATERRADOR) ¿Véis? Hay que entrenar la voz. (PAUSA) Tú, el de la ventana. Cántame la escala.
FANTASMA 2: Do, re, mi, fa, sol, la, si, doooooo
FANTASTA 4: ¡Profe, profe! ¿Puedo ir al servic…?
PROFESOR: ¡Chist! Con voz terrorífica!
FANTASMA 4: ¡Me hago pis!
PROFESOR: ¿Crees que me voy a tragar esa trola? ¡Los fantasmas no hacemos pis!
FANTASMA 4: ¿Y caca?
PROFESOR: ¡No hay servicios en las escuelas de fantasmas!
FANTASMA 4: ¡Vaya, hombre!
PROFESOR: Antes de seguir… ¿Alguien más quiere interrumpir?
CHICA CURVA: ¡Yo tengo una duda! ¿Cuándo empieza la clase de Seguridad Vial?
PROFESOR: ¿Seguridad vial? No entiendo…
FANTASMA 1: ¡Es la chica de la curva, que se ha equivocado de clase!
TODOS: RISAS
PROFESOR: ¡Pero vamos a ver! (SUSPIRA) Ven, anda… La autoescuela está en aquel edificio de allí, ¿La ves? Lo dice en aquel cartel: Autoescuela Lisardo.
CHICA CURVA: Ya decía yo…
PROFESOR: Sigamos… Para lograr asustar de verdad también es importante crear un
ambiente fantasmal… Antiguamente hacíamos los ruidos a mano, ya sabéis,
arrastrábamos las cadenas, dábamos portazos, hacíamos chirriar las
puertas… pero ahora con la tecnología todo es mucho más sencillo: mirad,
he creado una Playlist… Si os interesa, podéis descargarla en la web de la escuela. (PAUSA) Otro truco es saber cuál es el momento adecuado para mostraros… ¡Y enseñar vuestro gesto más aterrador!
FANTASMA 3: ¿Sirve sostener los ojos con las manos? ¿Así?
PROFESOR: ¡Oh, sí! Ese truco nunca falla.
FANTASMA 5: Una duda, profesor… ¿Qué hacemos si nada de esto funciona?
PROFESOR: Si os aplicáis y lleváis a cabo mis consejos correctamente, funcionará..
FANTASMA 2: ¿Y si nos topamos con una niña repelente?
TODOS: SE SOBRESALTAN, ASUSTAN…
PROFESOR: Si os topáis con una niña repelente… ¡Corred! ¡Huid como alma que lleva el
diablo!
NIÑA REPELENTE: ¡Cu-cú!
TODOS: GRITAN Y HUYEN
NIÑA REPELENTE: Ja, ja. ¡Mira cómo corren! ¡Principiantes…! ¡Debería ser yo la profesora!
Otros cuentos “terroríficos” para representar, leer y escuchar
Esperamos que os haya gustado este aterrador cuento de miedo para niños. Si es así, tenemos buenas noticias: podéis encontrar otros muchos cuentos para morirse de miedo (y de risa) en nuestra sección Cuentos de Halloween.
Allí encontraréis historias de lo más variopintas y desternillantes, tan divertidas o más que este cuento de miedo para niños: un zombie que se despierta de la muerte con muy mala cara y acude a un centro de estética, unos fantasmas que son incapaces de organizarse bien la noche de Halloween, un fantasma novato que acaba de heredar un castillo en el que vive una niña aterradora, un monstruo que vive aterrorizado porque cree que vive un niño fuera del armario… ¡Ah! Y también divertidos poemas, por ejemplo de una pequeña momia que a todo dice “no quiero” o de una niña vampira un tanto rarita… ¡Seguro que les van a encantar!
Esperamos que, leyendo o escuchando este cuento de miedo para niños (y los demás), tu peque aprenda a perderle el miedo a los monstruos y a los fantasmas mientras se parte de risa. ¡Compártelos con otras personas y haz que lleguen mucho más lejos!
Imagen portada: Niña fantasma (Freepik)